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牵着你的手的我的手
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摘要
和一年级4班的孩子在教室用完午餐,想去看看二楼的孩子们是否在饭后享受着春日的阳光。刚走到二年级9班教室门口,就有一只小手突然拉住了我,拉得那么紧、那么有力,生怕我会放手一样。拉我手的小女孩是小月月。这个孩子因小时候患病落下病根,欠缺平衡感与运动能力,上课时几乎是趴在桌子上,有时候走路也会摔倒。甚至有一次坐着就摔下来,额头在课桌上磕出一道口子。
作者
李会华
机构地区
九龙坡锦苑小学党总支
出处
《公民导刊》
2024年第5期60-60,共1页
关键词
平衡感
放手
教室
一年级
小月月
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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