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以示范项目引领特殊教育内涵式发展——2024年广州市特殊教育学术研讨与成果展示活动顺利举行
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摘要
5月24-25日,2024年广州市特殊教育学术研讨与成果展示活动在广州市番禺区培智学校顺利举行。应主办方广州市教育研究院的邀请,来自教育行政部门、高校及教育科研机构、广东省内特殊教育学校的200多人参与现场活动。北京师范大学王雁教授作《特殊教育办学质量评价指南》的专题报告。
出处
《教育导刊》
2024年第8期F0002-F0002,共1页
Journal of Educational Development
关键词
教育科研机构
成果展示
教育研究院
内涵式发展
培智学校
特殊教育
广州市番禺区
评价指南
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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