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地方戏剧文化融入学校思政教育的实践探索
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摘要
戏剧是一种综合艺术,拓展形式多样、情节复杂,有深厚的历史底蕴,深受学生的喜爱。与传统教育模式相比,融入戏剧不仅可以拓展课堂教学内容,还能提高课堂教学的效率和质量,在提升学生政治素养、道德修养和人格素养等方面发挥着重要作用。文章从戏剧艺术与思政教育的契合关系展开论述,并对其意义进行阐述,重点探究地方戏剧文化融入思政教育的问题和策略。
作者
苏德禄
机构地区
敦煌市北街小学
出处
《甘肃教育》
2024年第15期20-22,共3页
关键词
思政教育
传统文化
地方戏剧
契合关系
意义
问题
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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