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立德树人视域下小学语文与德育融合的路径

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摘要 落实立德树人根本任务是当前素质教育的重要内容,而在小学语文教学中融入德育内容,不仅能使学生修身立德、笃行致远,也能更好地发挥语文学科的德育价值,推动学生德智体美劳全面发展。文章首先分析了立德树人视域下小学语文与德育融合的必要性,然后结合新课程标准和实际学情,依托教学案例,探讨了小学语文与德育融合的具体路径,旨在培养学生的语文素养和德育素养,促进立德树人根本任务的落实。
作者 李英
出处 《甘肃教育》 2024年第15期27-30,共4页
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