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幼儿园户外游戏中存在的问题及对策

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摘要 在幼儿教育领域,户外游戏被广泛认为是促进幼儿身心发展的重要途径。但在当前的教育实践中,幼儿园户外游戏面临着多重挑战,包括游戏内容单一、安全监管不足以及教育价值未被充分挖掘等。文章深入分析问题根源,探索有效的户外游戏指导策略,提出了多元游戏设计与资源优化、教师专业能力提升与家园协同发展、系统性安全管理与教育干预等策略,以优化幼儿园户外游戏的实施效果。
作者 李晓燕
出处 《甘肃教育》 2024年第15期113-118,共6页
基金 2023年度甘肃省“十四五”教育科学规划一般课题“幼儿园户外游戏有效评价策略的研究”的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2023]GHB1271。
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