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中国美术史课程教学实践探索——评《中国美术史教程》
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摘要
中国美术史灿烂且辉煌,是现代人了解和研究中国传统文化与艺术发展的重要方面。近年来,随着艺术教育改革的深入推进,如何有效开展中国美术史课程教学,使学生不仅能够掌握美术历史知识,还能深刻理解艺术作品背后的文化意义,成为了教育工作者面临的重要课题。
作者
何雅嫣
机构地区
澳门城市大学
出处
《教育发展研究》
北大核心
2024年第13期F0004-F0004,共1页
Research in Educational Development
关键词
教学实践探索
教育工作者
中国美术史
美术历史
艺术教育改革
艺术作品
传统文化与艺术
有效开展
分类号
J120.9-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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