六步建立目标感 戴上“白色学习帽”

小杰是我班上的一个小男孩,很有礼貌,但是经常上课睡觉,不交作业。面对这种情况,我督促他上课听讲,下课后给他补习,也经常和他的父母沟通他的学习情况,但是孩子的学习状态并未好转。正当我一筹莫展之际,偶然看到了《给孩子的五顶学习帽》一书,其中“白色学习帽:学习内驱力”中的“建立目标感”一章给了我启发。阅读这一章后,结合自己的经验,我总结出了以下六个步骤。