高中历史教学中学生国家认同意识的培养路径研究

高中历史课程教学在培养学生国家认同素养方面发挥着重要作用,可促使学生形成国家认同感,增强其民族认同意识及公民意识,并加深其对历史的记忆,让其重视优秀传统文化。对国家认同进行了概述,分析了高中历史教学在培养学生国家认同方面的作用,并从多个角度探讨了在高中历史教学中培养学生国家认同意识的路径。