期刊文献+

“四有”好教师团队建设中青年教师团队的培养策略——基于校本培训

下载PDF
导出
摘要 “四有”好教师团队建设是教师队伍建设的重大工程,青年教师是好教师团队中不可缺少的组成部分。在当前的教育背景下,作为教育事业的生力军,青年教师的培养与发展显得尤为重要。作为一种以教师所在学校为基地,结合学校实际需求和特点进行的教师培训方式,校本培训对于青年教师团队的培养具有重要意义。新青教师培养工程是江苏省无锡市西漳中学“慧师惠学”好教师团队建设中的重点项目。学校要积极探索青年教师的校本培养策略,促使青年教师快速成长,尽快适应教育教学,成为“四有”好教师,以助推学校高质量发展。
出处 《求知导刊》 2024年第18期146-148,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部