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新媒体时代高校校园媒体育人功能实现路径研究

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摘要 当前,媒介技术深刻影响着高校育人格局,高校校园媒体作为校园大众传媒的主要形态,发挥着重要的育人功能。文章基于淮阴工学院校园媒体,分析高校校园媒体育人功能的现状,查找高校校园媒体育人功能实现面临的问题,如专业性欠缺、协同性不够、育人效能不足等,并围绕高校校园媒体育人品牌打造、机制建设、阵地建设、内容供给等方面,探究新媒体时代高校校园媒体育人功能的实现路径,以增强高校校园媒体育人实效,助力学生成长成才。
作者 杨建 李芳玲
出处 《传播与版权》 2024年第15期71-74,共4页
基金 江苏省高校哲学社会科学研究课题“工科院校大学生媒介素养现状及对策研究”(项目编号:2023SJYB1913) 淮阴工学院党建与思想政治工作研究课题“新媒体时代高校校园媒体育人功能实现路径研究”(项目编号:Z431B23508)。
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