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“四个聚焦”助推教联体建设纵深发展
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摘要
凤凰山麓,西水河畔,兴教办学著华章;千里房陵,诗祖故里,培兰育惠绽芳华。2023年,房县在充分调研、论证的基础上,将拥有红色革命历史的天明小学与百年老校房县实验小学联合成为融合型教联体,探索教育优质均衡发展新篇章。房县实验小学教联体自成立以来,坚持以共同缔造为引领,以共谋、共建、共管、共治、共享为行动纲领,以优质均衡发展为目标,在“破”与“立”、“融”与“变”中,初步探索出教联体快速发展的新模式,跑出了“教育共富”加速度。
作者
付祖强
张道业
方寺军
陈堡垒
机构地区
房县教育局
房县实验小学教联体
出处
《湖北教育》
2024年第21期54-55,共2页
关键词
优质均衡发展
融合型
百年老校
行动纲领
实验小学
房县
联体
纵深发展
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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