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高校非遗音乐课程体系建构策略研究

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摘要 高校非遗音乐课程建设的加强和完善,可以实现文化繁荣和创新,同时对提升高校在非遗音乐领域的影响力和竞争力具有重要的意义。本文在建构非遗音乐课程体系的方法和策略方面进行深入探讨,以如何构建高校非遗音乐课程体系为中心,通过多元化的教学手段和多层次的课程体系建构,来推进高校“非遗进校园”工作的常态化。
作者 王天赐 李莉
出处 《当代音乐》 2024年第8期37-39,共3页 Modern Music
基金 2023年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“高等师范院校地域性非遗音乐课程建设与人才培养研究”阶段性成果(GJB1423147)。
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