“减负增效”视角下小学语文教学的有效对策探究

随着教育领域的不断改革,素质教育被提出并有效应用到了教育领域,当下的学校教育越发重视削减学生的学业负担,以帮助学生消除学习压力,使其发自内心地爱上学习,助力其更好地成长和发展。然而,对学生学业负担的削减,并不意味着教学质量的下降,要做到“减负增效”这一全新的教学目标,需要教师注重优化教学策略。文章针对“减负增效”视角下小学语文教学的有效对策展开探究,以期为小学语文教育提供一些参考,同时也为相关领域提供一些借鉴。