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县区图书馆开展社会主义核心价值观教育的实践探索——以营口市老边区图书馆为例
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摘要
论述图书馆在社会主义核心价值观教育中的重要职能,以营口市老边区图书馆为例,梳理开展社会主义核心价值观教育的具体实践,分析其中存在的不足,提出丰富馆藏资源、拓展教育活动、开展社会化合作等建议。
作者
董恩娜
机构地区
营口市老边区图书馆
出处
《图书馆学刊》
2024年第6期87-89,共3页
Journal of Library Science
关键词
图书馆
社会主义核心价值观
地域文化
红色文化
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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