高校人员身份数据治理研究与实践

党的二十大报告首次提出“推进教育数字化”,高校实施教育数字化转型战略既是教育教学适应社会发展的时代要求,也是教育改革和大学高质量发展的必然选择。数据作为新型生产要素,在高校数字化转型过程中发挥着重要作用,通过数据要素赋能高校各项事业发展,成为高校数字化转型的突破点。教育数字化转型落地实施终究离不开高质量的信息系统和高质量的数据。基于数据交换共享,通过数据流动将系统和业务串联起来,增强系统能力,提升用户体验,已经成为高校信息化建设的基本共识。在所有交换共享的数据中,人员数据最基础也最重要,没有高质量的人员数据,所有系统运转都会遇到不同的问题。