摘要
现今我国已经全面建成小康社会,取得了脱贫攻坚的全面胜利,“三农”工作的重心已经向乡村振兴转移。乡村振兴任重道远,在振兴乡村的道路上,人才是基础,教育是根本。但在乡村振兴方面的人才培养的数量与乡村振兴进度相比,还是存在较大的距离,人才结构不均衡、人才队伍不稳定等问题依然存在。基于此,文章从农村创新创业人才培育方面入手,梳理了我国乡村振兴背景下农村创新创业人才培育过程,剖析了培育过程中的问题,阐述了我国创新创业人才培育环境、条件和氛围,提出了符合当前农村发展实际的创新创业人才教育的新途径、新方式和新手段,以此助力农村经济发展,实现乡村振兴战略目标。
出处
《南方农机》
2024年第16期173-176,共4页
基金
2023年度吉林省教育厅科学研究项目“高校‘一站式’学生社区建设的价值意蕴、现实问题与实践理路”(JJKH20231045SZ)
2023年度吉林省教育科学规划项目“产教融合机制下职业院校学生职业核心素养培养的理论与实践研究”(SZ2309)。