高校辅导员中国传统文化渗透式教育工作策略

中国传统文化是人民在长期生活实践过程中,逐渐凝聚成的精神财富,蕴含着多种人生价值理念,是一种重要的教育资源。本文分析了高校进行中国传统文化教育的积极作用,渗透式教育在高校中国传统文化教育中的应用效果,并从高校辅导员角度,探索了中国传统文化渗透式教育工作的可行方案。认为采用渗透式教育工作模式,有利于传统高校文化灌溉式教学模式改进,且通过潜移默化教育帮助大学生形成正确的人生价值观。