林草高职教育“双育双融、产教协同”产业学院协同机制探讨

高职院校产业学院具有办学主体的多元协同性、专业集群的联动发展性、产学研创的功能一体性等特点。林草高职院校侧重于设立林业生态类产业学院,推动林草高职院校特色发展与质量提升。目前,林草高职院校产业学院建设成效显著,但仍然存在不足。林草高职教育“双育双融、产教协同”产业学院协同机制的实施路径主要涵盖:构建区域产业联动发展协同机制;构建区域双主体共建共管共享协同机制;构建区域产业人才培养协同机制。