期刊文献+

多维协同共育的航空机务质量控制专业课程思政探索实践

下载PDF
导出
摘要 专业课程是课程思政建设的基本载体,文章以航空机务质量控制专业课程思政教学为例,精准分析航空机务军士职业教育专业课程思政现状,从三段融合式教学、“四化”牵引教学建设、“五色”思政元素载体等方面探索符合专业特点的立体多维的专业课程思政教学模式,从教学培养、目标设计、内涵深化、条件升级等方面提出配套建设措施思考。
出处 《大学(思政教研)》 2024年第8期76-79,共4页 University
基金 河南省教育科学规划课题“基于岗位胜任素质模型的航空维修质量控制专业实践教学模式研究”(课题编号:2020Y B0695)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献23

共引文献1138

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部