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基于立德树人的高职公共体育课程思政建设路径探析

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摘要 随着高职教育在我国的深入发展,公共体育课程的思政建设显得尤为重要。为了深化理解并提出改进策略,文章对高职公共体育课程的思政现状及存在的问题进行了详细分析,并探讨了基于立德树人理念的高职公共体育课程思政建设路径。以期为相关领域的课程改革提供参考。
出处 《大学(思政教研)》 2024年第8期80-83,共4页 University
基金 2023年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“高职公共体育课程思政建设路径研究”(项目编号:23SZC-032)。
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