期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新幼小衔接教育,告别升学焦虑
下载PDF
职称材料
导出
摘要
部分幼儿园教师受到传统教学理念影响较深,认为开展幼小衔接教育就是提前向幼儿讲授小学知识内容,引导幼儿提前适应小学阶段的学习内容与学习氛围,这种看法是落后且片面的,幼小衔接教育的核心应当是强化幼儿的适应能力与学习能力,为其打好基础,帮助其养成适应小学学习生活的意识与能力。
作者
许海英
机构地区
山东省东营市金水幼儿园
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第19期42-43,共2页
关键词
幼儿园教师
传统教学理念
幼小衔接教育
小学学习
小学阶段
升学
引导幼儿
学习氛围
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汤雅文.
聚焦绘本阅读,探寻幼小衔接路径[J]
.教育界,2024(17):122-124.
2
周榅玉.
幼小衔接教育中大班幼儿任务意识的培养[J]
.教育,2024(18):64-66.
3
徐琪.
绘本阅读在幼小衔接教学中的策略和效果研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(8):0053-0056.
4
李敏.
幼小衔接教育策略探讨与实施路径[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(8):0009-0012.
5
刘玉洁,魏翔,李倩.
幼小衔接视角下绘本阅读提升幼儿学习品质的实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(8):0081-0084.
6
陈琳.
当前幼小衔接存在的问题及其解决对策[J]
.现代教育与实践,2024,6(9):144-146.
7
林鲁青.
幼小衔接背景下浸润式前书写活动开展策略研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(8):0106-0110.
8
梁倩倩,唐丹,张婷.
新媒体背景下高校大学生理想信念教育的创新路径[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(8):0108-0111.
9
彭天宇.
构建优质高效的高中英语课堂教学路径[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(8):0106-0109.
10
席晓霞.
“双减”背景下初中生学习效能提升方法[J]
.新课程教学(电子版),2024(8):110-112.
课堂内外(高中版)
2024年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部