在差异测查的基础上开展音乐教学

教师可在教学中针对学生的不同需要进行差异教学,通过差异教学测查,变化教学目标,变换教学方式,丰富教学评价以满足学生成长的需要,促进差异教学课堂的有效生成。差异测查能了解和分析学生的差异,寻找形成差异的原因,找出学生发展中的主要矛盾,并在差异中寻找学生的共同点。