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“双减”下的小学英语课后延时服务开展探究
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摘要
小学阶段的课后延时服务,其基本服务内容包括看护/照料、指导学生完成课后作业、给个别学困生提供针对性的答疑辅导以及个性化拓展类课程,具体的服务项目会随着不同学校的教育资源不同而进行适当调整。
作者
陈敏兰
机构地区
广西玉林市育才中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第23期12-13,共2页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“课后服务英语特色课程创建研究”(2022ZJY1433)。
关键词
教育资源
学困生
课后作业
小学阶段
开展探究
小学英语课
个性化
答疑辅导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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