期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融合教育模式在幼儿园教育中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教育领域,融合教育是一种重要的教育理念,旨在将不同能力和背景的学生融入同一教育环境,为每个学生提供适合其需求的支持。这包括支持那些拥有特殊教育需求的学生,如有学习障碍、身体残疾、情感障碍或其他特殊需求的儿童。融合教育的目标是提供平等的教育机会,促进社会融合,培养共情力,尊重多样性,以及为每个学生的个性化学习需求提供支持。
作者
王倩
机构地区
江苏省南通市海门区东洲幼儿园
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第23期76-77,共2页
关键词
融合教育
个性化学习
学习障碍
幼儿园教育
身体残疾
社会融合
情感障碍
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马荣鹏.
特殊教育学校小学语文教学中生活化教学实施策略研究[J]
.虹,2023(10):111-113.
2
汪冬梅.
特殊教育中生活语文教学的个性化教学策略研究[J]
.成长,2024(7):145-147.
3
陈金鑫.
智能护理床无线控制系统的设计研究[J]
.中国高新科技,2024(11):25-29.
4
王浩.
在全面推进中华民族伟大复兴的历史进程中画出最大同心圆——学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想的体会[J]
.中国政协,2024(10):30-35.
5
陆建亮.
以教育共同体助推区域义务教育优质均衡发展——苏州高新区狮山实验小学教育共同体建设的实践探索[J]
.教书育人(校长参考),2023(11):34-36.
6
范金凤(编译),王卉卉(编译),吕佳颢(编译),郭梦涵(编译).
锐眼·眼界[J]
.人民教育,2023(23):41-42.
7
崔影,王玉瑾,魏朝刚.
融合教育背景下听障儿童课堂学习的困境与提升策略[J]
.中国听力语言康复科学杂志,2024,22(2):211-213.
8
新闻报道中的部分禁用词[J]
.中华内科杂志,2024,63(7):673-673.
9
赵玉晓,刘真,刘文敬,程文红.
儿童青少年抑郁障碍的外周血生物标志物[J]
.中华行为医学与脑科学杂志,2024,33(7):665-670.
10
陈丽娜.
握好阅读教学利剑,提升语文核心素养[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2019(5):286-286.
课堂内外(高中版)
2024年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部