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高中语文新课程背景下巧探有效课堂教学模式

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摘要 随着社会的不断发展和教育理念的不断更新,高中语文教育面临着更多的挑战。传统的教育方式强调教师的教导,学生被动地接受知识,这种模式已经不再适应现代社会的需求。新课程改革强调学生主体性和创新性,要求教育者更多地关注学生的发展和潜力。因此,构建一种适应新课程要求的有效课堂教学模式至关重要。
作者 杨君琴
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第23期84-85,共2页
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