初中历史教学评价的实践与思考

在实际教学中,教学评价贯穿教学的每个环节,对教学的管理、实践以及研究具有激励性、调整性和优化性的作用。文章从教学评价的重要性出发,以评价的原则为教学规范,把评价落实到教学实践中,在课后对其进行反思,以期从教学评价角度推动初中历史课堂教学的提质增效。