摘要
文章探讨了班级小报在激发初中生写作兴趣方面的积极作用。首先,阐述了班级小报对激发初中生写作兴趣的重要性、作用。其次,文章提出了依托班级小报激发初中生写作兴趣的策略,包括选取合适话题,引发写作兴趣和引导激发写作灵感,培养成就感。然后,详细分析了班级小报的特色与亮点。通过组织多样化的活动和内容,班级小报为学生提供了展现自我、交流思想的平台。最后,对班级小报在激发初中生写作兴趣方面的效果进行评估,并提出了相应的思考与建议,旨在为初中生写作教学的实践提供有益的参考。
基金
白银市教育科学“十四五”规划2021年度课题“班级小报对初中学生写作能力提高的研究”(课题编号:BY〔2021〕G198号)。