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微课在初中英语阅读教学中的实践应用——以外研版英语八年级下册Module5 Unit2为例
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摘要
微课视频内容精辟,呈现形式丰富,具有趣味性。将微课应用于初中英语阅读教学,可以有效激发学生学习的兴趣,也可以帮助教师提高阅读教学的质量。
作者
蒋碧珺
机构地区
广西壮族自治区南宁市天桃实验学校
出处
《教育界》
2024年第20期47-49,共3页
关键词
初中英语
微课
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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