美术资源在小学劳动课堂中的应用

劳动教育和美育同为五育的重要组成部分且存在着紧密的联系。劳动课堂教学的开展应与直观、生动且具有教育意义的美术资源相结合。从具体的教学案例出发,深入探讨应用美术资源优化小学劳动课堂教学的策略,旨在为其他教师提供参考。