摘要
文章通过调查传统线上阅读推广人培育模式的现状,发现了存在的问题,结合元宇宙的特征,探讨了元宇宙应用于线上阅读推广人培育的可行性,并以传统线上阅读推广人培育模式为基础,结合元宇宙场域的新变化,构建了元宇宙视域下“沉浸+体验”式线上阅读推广人培育新模式。元宇宙视域下“沉浸+体验”式线上阅读推广人培育新模式包括:培育时空的深层拓展,培育内容的深刻变迁,培育方式的深度交互,培育考核的深化精准。
出处
《河南图书馆学刊》
2024年第7期5-9,共5页
The Library Journal of Henan
基金
2022年度江苏省图书馆学会一般项目“元宇宙视域下‘沉浸+体验’式线上阅读推广人培育模式研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:22YB026
2022年度教育部产学合作协同育人项目“数智驱动下的高校图书馆数字阅读推广平台建设研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:220900457153455。
