数字化转型背景下高职外语教学改革路径探析

教育数字化转型引发了新一轮外语教育改革,外语教学呈现出新的特征。但高职英语教学中存在数字基础建设相对薄弱、教师数字素养不足、混合式教学效果不佳等问题。基于联通主义,推动高职外语教学实现改革,需要提升教师数字素养,建设外语教师发展共同体;注重多主体协同育人;切实关注学生能力培养;打造数据赋能的个性化学习。