计算机硬件类课程教学改革实践研究

目前计算机科学专业的教学中,讲授硬件设备的工作原理是教学难点。需要教师和学生共同配合,理论课和习题的教学相结合,其中最重要的是硬件类课程的教学中动手练习,激发学生对硬件类课程的好奇心。文章以微处理器与微控制器课程为例,介绍基于硬件的课程在软件导向课程中的演变过程,探索实践了实验练习中的改进和新的教学方法。结果表明,通过设计新颖的动手实验练习和必修实践项目,新的教学方法极大地激发了学习硬件课程积极性,提高了总体成绩和教学质量。