摘要
在我国规划建设新型能源体系、着力实现“双碳”目标的大背景下,基于新疆蓬勃发展的电力能源产业,以“新旧电力能源的碰撞与耦合”为主题设计研学方案,以太阳能电、风电、火电和电力科学为分主题,以最近发展区理论为指导,把握研学任务难度;以地理学科为主体,融合物理和化学学科,设置研学目标和任务;对研学实施和成果展开评价,最后对研学方案进行总结与反思。
出处
《中学地理教学参考》
2024年第21期66-68,74,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography