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高中地理教学中空间思维能力培养的策略
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摘要
空间思维能力是高中地理学科素养的关键组成部分。在高中地理教学中,通过实践探究法,了解学生目前的学习现状,夯实学生基础知识体系,构建空间概念,并通过一系列的问题为学生创造良好的地理学习环境,让学生在系统化的学习进程中得到空间思维能力的提升。
作者
黄维娇
机构地区
农安县第三中学
出处
《延边教育学院学报》
2024年第3期90-93,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高中地理教学
空间思维能力
培养策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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