基于新课改的小学语文情境教学研究

Research on Situational Teaching in Primary School Chinese under the New Curriculum Reform

新课改对教师和学生都提出了更高的要求。在小学语文教学中,情境教学不仅能够有效地激发学生的学习兴趣与热情,还能够显著提升学生的课堂参与度和学习效果,是新课程背景下可行且有效的教学方法。