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吉林省小学体育与健康冬季课程体系的构建与实施

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摘要 吉林省冬季气候有其独有的特点,冬季课程体系应注重学生的体质提升、运动技能、健康行为方式培养以及体育品德的养成,同时强调课程内容的实用性、多样性和趣味性,以激发学生冬季寒冷天气下的运动兴趣。
作者 李轶博
机构地区 吉林省教育学院
出处 《延边教育学院学报》 2024年第3期115-119,共5页 Journal of Yanbian Education College
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