摘要
数字与智能技术给高职思想政治教育带来了从教育载体到教育形式等多方面的变革,同时也存在使用不当造成违背教育初衷甚至人的本质的风险。高职院校在运用数智技术实施思想政治教育的过程中,要注意打破信息茧房,拓宽学生的信息视野;突出“以人为本”理念,注重批判思维与创造力的双重培养;加强实践教育,突出“知行合一”的教育理念;提升教育者运用数智技术的流畅性,增强其教育话语权。
基金
2023年广西职业教育教学改革研究项目“高职专科自然资源技术人才职业能力递进式培养模式改革与实践”(GXGZJG2023B170)的研究成果。
