投身地理实践 实现新质发展

新一轮课程改革提出发展学生核心素养,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力,加强课程与劳动生产、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。新课标强调学生的实践和体验学习,突出学科思想方法和探究方式的学习,倡导“做中学、用中学、创中学”。这些要求为地理教师专业成长提供了新的方向和契机。地理实践是运用地理学的思想和方法,身体力行去探究和解决真实情境问题的学习行动。地理新课标指出地理实践活动主要包括地理实验、社会调查、野外考察等。