摘要
ERP沙盘模拟实验教学是一种体验式教学,通过角色扮演与岗位体验方式,有机地将理论与实践进行全面有效结合,在强化学生理论知识的同时,提高培养其动手能力和综合素质。以学生为中心的翻转课堂,重点培养学生的自主学习能力与实践能力。文章结合ERP沙盘模拟实验课程的特点,设计了基于翻转课堂的师生双主化实践教学模式,以提高ERP沙盘模拟课程的教学质量。
出处
《中国管理信息化》
2024年第12期208-210,共3页
China Management Informationization
基金
郑州航院2023年度校级教改项目部分研究成果“‘书院+学院’双院协同育人模式的困境及对策研究”(1001/64010095)。
