摘要
劳动教育是中学教育体系中不可缺少的重要组成部分。初中英语是一门具有实践性的学科,与学生的日常生活紧密联系,因此,初中英语教学应该与劳动教育理念相融合。教师要有效地把劳动教育理念融入初中英语教学过程中,在培养学生劳动意识和劳动习惯的同时,促进学生英语水平和英语学习兴趣的提升。
出处
《中学教学参考》
2024年第19期32-34,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“初中学生劳动教育与英语学科教育融合的实践研究”(课题编号:D/2021/02/406)的阶段性研究成果。
