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指向思维品质培养的高中英语阅读教学
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摘要
思维品质是英语学科核心素养的重要构成要素。实施阅读教学是培养学生思维品质的有效途径。在阅读教学中,教师可引导学生利用语言和非语言进行一系列信息加工,从而培养学生的思维品质。文章分析高中英语阅读教学中培养学生思维品质的现状,并结合教学案例,探究在阅读教学中培养学生思维品质的策略。
作者
王琪
机构地区
成都高新区成外高级中学
出处
《中学教学参考》
2024年第19期43-45,55,共4页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思维品质
高中英语
阅读教学
思维导图
问题链
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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