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高中语文学科课程思政的价值分析与实施策略
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摘要
思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程,在发挥其主渠道和主阵地作用的同时,还应注重发挥其他课程的协同育人作用。文章从高中语文学科教学融入课程思政的必要性、高中语文学科教学融入课程思政的必然性、高中语文学科教学融入课程思政的策略三个方面探讨与阐述高中语文学科课程思政的价值和实施策略,以助推教师更好地落实立德树人的根本任务。
作者
沈晓丽
机构地区
西安交通大学苏州附属中学
出处
《中学教学参考》
2024年第21期4-6,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文学科
课程思政
价值分析
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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