期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职院校建筑工程施工专业学生实践能力培养路径探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职院校建筑工程施工专业应高度重视学生实践能力的培养。文章通过对建筑工程施工专业学生实践能力构成、培养问题的分析,提出课堂教学、专业实训、综合练习及企业实习4种培养路径的优化策略,以供中职院校建筑工程施工专业借鉴参考。
作者
黄磊
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2024年第21期92-95,共4页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中职教育
建筑工程施工专业
实践能力
培养路径
分类号
G671 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈伙强.
中职建筑工程施工专业“任务驱动”教学模式构建与实践研究[J]
.吉林省教育学院学报,2018,34(12):142-144.
被引量:4
2
余瑜.
中职建筑类专业“建筑施工技术”课程改革与实践[J]
.福建建材,2022(3):116-118.
被引量:1
3
毕永光.
建筑产业现代化下的中职建筑工程施工专业群建设研究[J]
.房地产世界,2021(20):43-45.
被引量:2
二级参考文献
7
1
张萍.
高职机制专业教学改革的探讨[J]
.北京工业职业技术学院学报,2006,5(3):83-84.
被引量:4
2
苗耀华.
高职院校专业建设中的问题及对策研究[J]
.北京工业职业技术学院学报,2011,10(3):54-57.
被引量:12
3
章锦杰.
任务驱动教学法在中职“建筑工程测量”综合实训课中的实践与探索[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(2):63-65.
被引量:6
4
李逢庆,王新华,赵建民.
混合式课程建设项目的顶层设计与实施策略——以山东师范大学为例[J]
.现代教育技术,2018,28(6):32-38.
被引量:29
5
陈勇.
念好“优高强”“三字经” 打造海门建筑产业地标[J]
.建筑,2019(19):38-39.
被引量:1
6
林琪燕,胡汉敏.
BIM技术在地下综合体工程全周期风险管理中的应用分析——以地铁为例[J]
.山东农业工程学院学报,2020,37(7):27-31.
被引量:3
7
程旭东,王积静,高福聚,黄思凝,张如林.
新工科背景下土木工程施工课程教学改革与实践[J]
.大学教育,2021(2):90-92.
被引量:13
共引文献
4
1
张咪.
试析任务驱动法在建筑工程专业教学中的运用[J]
.才智,2019(27):72-73.
2
王益锋.
中职建筑工程施工专业实训课教学模式探讨[J]
.天工,2019,0(4):95-95.
3
Shugang Liang.
Construction of Vocational Education Model of Construction Engineering[J]
.Journal of Contemporary Educational Research,2019,3(3):29-32.
被引量:1
4
陈书平.
“1X”证书制度下中职建筑工程施工专业“三教”改革探索[J]
.西部素质教育,2022,8(20):172-174.
1
魏万伟.
中职装配式建筑施工专业群“双师型”创新团队的建设[J]
.石材,2024(7):84-86.
2
张雪.
新课标指引下小学语文项目化学习的策略研究[J]
.师道(教研),2024(6):57-57.
3
肖能德,曲妮妮,陈依月.
基于研学结合的中职“建筑施工组织”课程项目化教学的探索与实践[J]
.福建建材,2024(6):121-123.
4
刘庆伟.
FPSO上部模块模块化施工技术[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)工程技术,2024(6):0122-0125.
5
杨兴.
中国特色学徒制下中职院校数控专业实训模式研究[J]
.造纸装备及材料,2024,53(3):205-207.
6
王伟,张顺生.
数字化学习赋能企业实习的实践[J]
.中国现代教育装备,2024(14):37-39.
7
赵海燕.
基于非遗传承的柳州少数民族建筑技艺在建筑工程施工专业中的教学改革探索[J]
.炫动漫,2024(13):0244-0246.
8
郭德庆,刘玉东,方玉海,王九生.
大型炼化工程EPC总承包项目(群)施工专业包划分及管理[J]
.建设项目管理与工程总承包,2024(4):14-18.
9
马育英.
高中物理教学中如何提高学生的解题能力[J]
.课程教育研究,2024(6):70-72.
10
韦娜娜,刘小刚,章培军,于蓉蓉,惠小健,苏佳琳.
“新工科”背景下大学生数学创新实践能力培养的研究与应用[J]
.科技风,2024(22):59-61.
中学教学参考
2024年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部