教育装备助力小学数学高效课堂

随着学习内容的深入,数学内容更加抽象,对空间观念的要求愈来愈强,导致许多学生学习非常吃力。而信息技术的发展,教育装备如多媒体、电子白板以及平板电脑的引进,给小学数学教学带来了新的契机。它突破了传统教学模式的局限性,在课堂教学上实现了以动思静、化静为动;在重难点教学环节实现了使学生知其然更知其所以然;在解题上建立了以数解形,以形助数;课堂教学效果实时反馈,实现了学生的个性化学习;最后建立了数学与生活的联系,巧借网络,躬行创新。