摘要
绩效管理课程是人力资源专业的核心课程,课题组对其进行了一系列教学改革和实践探索,包括教学内容、教学方法、课程思政建设、教学评价等方面。其中,创新PBL教学模式,通过视频演示和项目运营等形式创设问题情境,把该课程转变成课内实践教学,这无疑是对传统教学方式的大胆改革与创新。该课程的改革取得了较好的效果,得到了师生们的认可和好评,为以后的教学实践探索开辟了新的途径。
作者
杨敏杰
LIU Changxin;HE Xing;LIU Yongbao;YU Youhong
出处
《大学教育》
2024年第13期73-78,90,共7页
University Education
基金
上海市重点课程建设项目“绩效管理”的研究成果。