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“蚕”绕童心,美好相遇

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摘要 春意渐浓,对孩子们来说,正是观察生命、欣赏生命、开展“种养”活动的大好时机。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出“在教育中要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的知识经验”。通过养蚕来打开生命之窗,让幼儿进一步认识、感受蚕的生命轨迹及独特的价值。
作者 王夏赢
出处 《新教育(海南)》 2024年第18期56-56,共1页 New Education
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