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新课标背景下初中音乐教唱课有效教学的探讨

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摘要 文章将从新课标的核心理念、教唱课的特点以及重要性入手,探讨初中音乐教唱课的有效教学方法,旨在为广大音乐教育工作者提供一些有益的参考和启示。
作者 毛海蓉
出处 《新教育(海南)》 2024年第17期54-56,共3页 New Education
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