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摘要纵览古今正统的和主流的艺术创作观,则会发现数千年来人们普遍将宣传作用、教育作用以及认知作用等社会功效当作艺术作品的主要价值取向,这是因为自古以来居于传统文化主导地位的儒教文化始终提倡文艺作品的社会介人功能。

作者喻建十 Yu Jianshi

机构地区天津美术学院中国画学院

出处《文史知识》 2024年第8期68-71,共4页 Chinese Literature and History

关键词儒教文化社会功效艺术作品认知作用文艺作品价值取向主导地位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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