新文科背景下基于OBE理念的高校广告学人才培养路径研究

本文针对新文科背景下,高校广告学人才培养所面临的挑战和创新路径进行了初步探索和研究。研究显示,广告教育需要适应时代发展的步伐,以OBE理念为指引,从构建融合交叉的课程体系、加强学生创新能力的激发、深化与业界的合作关系、健全考核模式和评价体系四方面入手,致力于提高学生的综合素养、创新能力和跨界协作能力。本研究旨在为广告学人才培养提供理论支撑与实践指导,促进人才培养方案与时俱进,满足社会发展需求。