智能时代中小学教师数字素养培养现状及策略

教育数字化转型是智能时代教育发展的重要方向,教师数字素养则是推动教育数字化转型的关键软实力。当前,中小学教师数字素养培养过程中存在有的教师数字素养意识不足、数字技术知识与技能不足、数字化教学能力有待提升,有的学校对教师数字素养的培养不够重视等问题。教育数字化转型背景下,教师数字素养的培养可以从增强教师的自我发展意识、优化人才培养机制、政府相关部门加大支持力度等方面入手,切实提高教师的数字化教学能力,推动数字化教学的发展。